Name: UNIVERSIDAD DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COCLÉ FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INICIAL DIDÁCTICA DE LAS ÁREAS DE EDUCACIÓN INFANTIL
Uploaded: 2021-12-09
Duration: 2 min 40 s
Description: Un grupo de personas paradas junto a una niña Descripción generada automáticamente con confianza media.

Un grupo de personas paradas junto a una niña Descripción generada automáticamente con confianza media. 

Scene 1

Un grupo de personas paradas junto a una niña

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UNIVERSIDAD DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COCLÉ FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INICIAL DIDÁCTICA DE LAS ÁREAS DE EDUCACIÓN INFANTIL

TEORÍAS DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES INTELIGENCIA CINESTÉSICO-CORPORAL

Maricela Del C. Ugarte  2-162-312 Francisca González M. 2-148-910

Scene 2

Arte del movimiento y la expresión mediante el cuerpo. Estos movimientos están  basados en diferentes habilidades como la coordinación, el equilibrio, la fuerza, velocidad y destreza.

TEORÍAS DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES - INTELIGENCIA CINESTÉSICO-CORPORAL

Ejercicio físico en niños, importante para su corazón -

Scene 3

La primera estructura relacionada con este tipo de inteligencia es el cerebelo. El está relacionado con la coordinación de la actividad muscular, el mantenimiento del tono muscular y el equilibrio.

INTELIGENCIA CINESTÉSICO-CORPORAL  A NIVEL NEUROLÓGICO

Los Niños Y Niñas Haciendo Ejercicios De Gimnasia Ilustraciones  Vectoriales, Clip Art Vectorizado Libre De Derechos. Image 41629966.

Scene 4

De 4 a 9 meses juega, se mantiene erguido, gatea, empuja, arrastra. De 10 a 24 meses camina, salta, sube escalera y mantiene el equilibrio. De 2 a 4 años patea, corre, maneja triciclo, practica deportes y baila. De 4 a 5 años ejercicio físico, mejora el equilibrio, camina sobre líneas.

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INTELIGENCIA CINESTÉSICO-CORPORAL Y LAS ETAPAS DEL DESARROLLO

Scene 5

Suelen explorar el entorno y el medio a través del sentido del tacto y los movimientos. Utiliza el cuerpo para la expresión de emociones y sentimientos.  Sentido del ritmo y de la  coordinación; sobre  todo para la coordinación mano-ojo.

TEORÍAS DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES - INTELIGENCIA CINÉTICO CORPORAL

CARACTERÍSTICAS DE LA INTELIGENCIA CINESTÉSICO-CORPORAL

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COCLÉ
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INICIAL
DIDÁCTICA DE LAS ÁREAS DE EDUCACIÓN INFANTIL

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