SEMANGAT GURU 2:KOMPETENSI NONTEKNIS KURIKULUM MERDEKA

SEMANGAT GURU 2:KOMPETENSI NONTEKNIS KURIKULUM MERDEKA.

TUJUAN. Bagaimana membantu peserta didik untuk melatih berfikir kreatif di kelas.

Berfikir Divergen. Berpikir Divergen adalah kemampuan untuk memunculkan beragam alternatif pemecahan masalah.

01. Berpikir konvergen. Berpikir konvergen adalah proses memunculkan satu kemungkinan solusi pada suatu masalah.

3 TIPS MEMBUAT PESERTA DIDIK Berpikir Kritis dan Penyelesaian masalah.

Tip 1.Pertanyaan refleksi. Bimbing agar peserta didik berani berbicara.

Apa yang belum saya mengerti. 4 Pertanyaan refleksi.

Apa yang baru saja saya pelajari. 01. Minta peserta didik untuk menyimpulkan dalam 1-2 kalimat,berikan waktu.

2.Apa yang sudah saya mengerti Meminta peserta didik untuk menyebutkan atau menulis potongan-potongan informasi yang peroleh.

M inta peserta didik menyampaikan apa yang mereka belum mengerti tentang topik pembelajaran.

4.Bagaimana supaya saya mengerti. Pertanyaan ini memancing peserta didik untuk sadar bahwa ada kondisi ideal yang harus mereka capai.

TIPS 2 Penyelesaian Masalah (Problem Solving).

Apa itu Masalah???. Masalah adalah gap(atau selisih)antara kondisi yang nyata dengan kondisi ideal.

Apa itu rumusan masalah. Rumusan masalah adalah pertanyaan interpretasi kita terhadapgap tersebut.

LANGKAH –LANGKAH PROBLEM SOLVING. M engevaluasi solusi B erperan berpikir kritis akan lebih objektif.

TIPS 3. Disiplin Berfikir Kritis. HIT IT, MAESTRO! Do you What point Lists like this They' simple organize f'Mget to buy milk! And thing: udi&ce miss the point.

5 Disiplin Berpikir Kritis Penyelesaian Masalah. 1.Pelan-pelan dan berefleksi 2.Terbuka terhadap sudut pandang lain 3.Mencari fakta dan buku pendukung 4.Antisipasi terhadap berbagai dampak 5.Bertanggung jawab terhadap segalakeputusan.

K etika berfikir kritis diganjar dengan emosi yang menyenangkan.

T erimaasih /thankyou semangat untuk semua guru.