Scene 1

Servicio Comunitario - (301568a_764)     Tarea 5 - Socialización   Elaborado Por: Ángel Mauricio Mora –  Código:12.201.907 Karen Adriana Cerón – Código: 1.083.911.155 Erika Medina – Código: 1.080.934.503 Karen Julieth Chávarro – Código: 1.004.493.266 Yulieth Mazabel – Código: 1.084.898.746   Grupo: 301568_28   Presentado a la Tutora: Gloria Aleyda Gómez   Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Tecnología en Regencia de Farmacia Escuela Ciencias de la Salud ECISA Mayo de 2021

Scene 2

“Campaña Educativa para prevenir la Falsificación y Adulteración de Medicamentos y promover su Uso Adecuado”

"Campafia Educativa
para prevenir la
falsificaci6n y
adulteraci6n de
medicamentos y
promover su uso
adecuado"

Capacitar  a la Comunidad Generar Impacto  Involucrar al personal farmacéutico Minimizar y Contrarrestar la Problemática

Scene 3

Arte, cultura y turismo: MAPA PITALITO HUILA

Hombres Mujeres 0.496 0.504 Hombres Mujeres 0.496 0.504

Intervenciones Programa Radial Capacitaciones Charlas Educativas

Recomendaciones para analizar datos basados en encuestas - Abierto al  Público

Scene 4

¿En qué consiste la responsabilidad social y servicio  comunitario del regente de farmacia en una comunidad?

Imagenes De Medicamentos Farmaceuticos Animados

Responsabilidad del Farmacéutico Titular | ? Intelectual Abogados®

Scene 5

¿Cúal es la participación del regente de farmacia en programas y campañas de promoción de salud de una institución?

Scene 6

Mencione dos (2) dificultades u obstáculos que se pueden presentar al desarrollar un plan educativo de salud sobre uso racional de medicamentos en una comunidad.

FALTA DE PREPARACIÓN DE LA PERSONA QUE VA HACER LA CAPACITACIÓN

Scene 7

Mencione dos (2) retos que tiene el regente de farmacia como líder responsable de los servicios farmacéuticos en el país para mejorar las condiciones de salud de la sociedad.

Reto 1. Fomentar el u so racional de medicamentos

USO RACIONAL DE
MEDICAMENTOS
En 2010, la OMS calculö que rn6s dola
mitad de los medicamentos se
prescriben, dispensan o venden de
forma inapropiada, y que la mitad de
IOS pacientes no 'os toman
correctamente.
2
3
4
5
Evita adquirir
medicamentos sin receta.
Informa al médico todos 10s
tratamientos que estes
tomando antes de iniciar el
nuevo; ya sean homeopaticos,
Vitaminicos 0 remedios
herbolarios.
NO modifiques Ia dosis
indicada por el médico
Si estas embarzada 0
amamantando, consulta
a tu médico antes de
tomar medicamentos.
NO recomiendes a Otros
consumir medicamentos
que hayas utilizado to.
Termina tu tratamiento
como 10 indica el
médico en la receta.
NO te automediques,
agregues o remplaces
medicamentos al tratamiento
ya establecido por el médico.
Menciona al médico
cualquier malestar 0
sintoma que aparezca
después de tomar IOS
medicamentos.
Almacena tus
medicamentos lejos de
una fuente de color,
humeadad o luz intensa.
Revisa la caducidad de
tu medicamento en el
envase antes de
utilizarlo.
6
7
8
9
10

Scene 8

Reto 2. Disminuir la falsificación de medicamentos

AUOIFARMA
medicamento
falsificado o adulterado
es?
Segün la OMS es aquel que deliberada y fraudulentamente. se hace pasar
por Otro, ocultando su identidad y origen.
Para su preparaciön se utilizan materiales como cemento, harina, anilina y
Otros moldes rudimentarios que tratan de imitar la presentaciön original.
Su consumo puede Ilevar a fallas en el tratamiento de la enfermedad,
afectar la Salud del paciente e incluso Ilevar a la muerte.
iCömo identificarlo?
1- TODOS los medicamentos tienen registro sanitario INVIMA. o si son
importados. contienen informaciön de la etiqueta en espahol de forma clara.
2- El empaque debe tener el sello de seguridad intacto, el contenido completo
y en buen estado. LOS cierres deben estar perfectos y la caja sin enmendaduras
ni tachones.
3-Debes comprar en sitios reconocidos. No consumas medicamentos a granel o
aquellos que se venden por kilo, sin un envase que los respalde.

Scene 9

Referencias Bibliograficas Gobierno de Navarra. (2006).  Manual de Educación para la salud. Sección de Promoción de Salud. Instituto de Salud Pública. Recuperado de:  https://www.navarra.es/NR/rdonlyres/049B3858-F993-4B2F-9E33-2002E652EBA2/194026/MANUALdeeducacionparalasalud.pdf Ministerio de Salud y Protección Social– Colombia. (2018). Estrategia de entorno comunitario saludable. Recuperado de:  https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/SA/estrategia-entorno-comunitario-2019.pdf El Regente De Farmacia Ante La SOCIEDAD. (2013). calameo.com.  https://es.calameo.com/read/004679146b618c73d4fdc Unab  (2021) Diseños de los programas de promoción y prevención en el uso adecuado de los medicamentos. Recuperado de  http://unab.edupol.com.co/pluginfile.php/7239/mod_resource/content/1/UNIDAD_1%20Dise%C3%B1o%20de%20los%20programas%20de%20promoci%C3%B3n%20y%20prevenci%C3%B3n%20en%20el%20uso%20adecuado%20de%20los%20medicamentos.pdf ClubEnsayos  (2015, mayo, 06) Responsabilidad del Regente de Farmacia. Recuperado de  https://www.clubensayos.com/Acontecimientos-Sociales/Responsabilidad-Del-Regente-En-Farmacia/2501243.html Imagen recuperada de  https://lumas-creatives-chaos.blogspot.com/2019/09/imagenes-de-medicamentos-farmaceuticos.html Imagen recuperada de  https://intelectualabogados.com/derecho-farmaceutico/responsabilidad-del-farmaceutico-titular /

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Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS). Acerca de las universidades promotoras de salud 2015. Acceso 12/04/2014 Disponible en: Disponible en:  http://www2.paho.org/hq/index.php?option=com_content&view=article&id=10669%3A2015-about-health-promoting-universities&catid=7790%3Aabout&Itemid=41389&lang=e Ferreira Souza LA, Damazio Da Silva C, Carvalho Ferraz G, Emm Faleiros Sousa FA, Varanda Pereira L. Prevalencia y caracterización de la práctica de automedicación para alivio del dolor entre estudiantes universitarios de enfermería. Rev. Latino-Am. Enfermagem. 2011;19(2):245-251. Acceso: 08/05/2018. Disponible en:  http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S010411692011000200004&lng=en

Presentación de PowerPoint

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 Referencias Bibliograficas Gobierno de Navarra. (2006).  Manual de Educación para la salud. Sección de Promoción de Salud. Instituto de Salud Pública. Recuperado de:  https://www.navarra.es/NR/rdonlyres/049B3858-F993-4B2F-9E33-2002E652EBA2/194026/MANUALdeeducacionparalasalud.pdf Ministerio de Salud y Protección Social– Colombia. (2018). Estrategia de entorno comunitario saludable. Recuperado de:  https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/SA/estrategia-entorno-comunitario-2019.pdf El Regente De Farmacia Ante La SOCIEDAD. (2013). calameo.com.  https://es.calameo.com/read/004679146b618c73d4fdc Unab  (2021) Diseños de los programas de promoción y prevención en el uso adecuado de los medicamentos. Recuperado de  http://unab.edupol.com.co/pluginfile.php/7239/mod_resource/content/1/UNIDAD_1%20Dise%C3%B1o%20de%20los%20programas%20de%20promoci%C3%B3n%20y%20prevenci%C3%B3n%20en%20el%20uso%20adecuado%20de%20los%20medicamentos.pdf ClubEnsayos  (2015, mayo, 06) Responsabilidad del Regente de Farmacia. Recuperado de  https://www.clubensayos.com/Acontecimientos-Sociales/Responsabilidad-Del-Regente-En-Farmacia/2501243.html Imagen recuperada de  https://lumas-creatives-chaos.blogspot.com/2019/09/imagenes-de-medicamentos-farmaceuticos.html Imagen recuperada de  https://intelectualabogados.com/derecho-farmaceutico/responsabilidad-del-farmaceutico-titular /

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 Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS). Acerca de las universidades promotoras de salud 2015. Acceso 12/04/2014 Disponible en: Disponible en:  http://www2.paho.org/hq/index.php?option=com_content&view=article&id=10669%3A2015-about-health-promoting-universities&catid=7790%3Aabout&Itemid=41389&lang=e Ferreira Souza LA, Damazio Da Silva C, Carvalho Ferraz G, Emm Faleiros Sousa FA, Varanda Pereira L. Prevalencia y caracterización de la práctica de automedicación para alivio del dolor entre estudiantes universitarios de enfermería. Rev. Latino-Am. Enfermagem. 2011;19(2):245-251. Acceso: 08/05/2018. Disponible en:  http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S010411692011000200004&lng=en

Presentación de PowerPoint

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