PowerPoint Presentation

[Audio] REFLEKSI PPL 2 UNESA PJOK 3. . . REFLEKS/.

[Audio] R encana Aksi dan Rencana Evaluasi yaitu dengan melihat Kelebihan , Kekurangan dan solusi . KELEBIHAN A. Sudah sesuai tahapan modul ajar Kurikulum Merdeka. B. Siswa selalu aktif, selalu bergerak, yang menunjukkan pembelajaran olahraga. C. Bentuk pemanasan sesuai pada kegiatan materi yang akan diajarkan. D. Menggunakan metode Game learning agar siswa lebih aktif. KEKURANGAN A. Terkendala Teknis Suara terputus – putus. B. Jaringan Internet kurang mendukung saat pelaksanaan ZOOM C. Belum sepenuhnya paham tentang kurikulum merdeka. SOLUSI Melihat berbagai kekurangan selama praktek lapangan, saya sudah mencoba untuk memperbaiki di ppl ke 2 tetapi masih ada saja kendala seperti jaringan internet yang kurang mendukung..

[Audio] Refleksi Pembelajaran – Praktik Pengalaman Lapangan ( PPL Ke 2) Kegiatan apa yang belum dilaksanakan dalam pembelajaran ini? Kegiatan praktik pengalaman siklus 2 sudah terlaksana dengan baik Kegiatan apa yang dilakukan dalam pelajaran ini? Dalam kegiatan praktek pengalaman lapangan 2 dimulai dari:.

[Audio] a) Pelajaran sudah terlaksana dengan baik yaitu mulai melakukan koordinasi dengan DPL,GP dan Pihak Sekolah dengan kegiatan implementasi Rencana Aksi Ke 2 secara terbimbing dan merekamnya dengan berbagai langkah – langkah. b) Persiapan pelajaran (persiapan bahan ajar, meyiapkan alat pembelajaran , persiapan tempat pengajaran, dll) c) membuka pembelajaran sebagai kegiatan awal( mengucap salam, menyapa sisiwa, doa, presensi, rasa nasionalisme, menyampaikan tujuan pembelajran, apersepsi yang mengaitkan dengan materi dan kehidupan sehari hari, dan memberi motivasi siswa).

[Audio] d) Manajemen waktu (menjaga waktu saat mengerjakan LKS, e) Kegiatan dasar (mengamati video pembelajaran, tanya jawab, mencoba aktifitas gerak di lapangan, dimulai dengan permainan pemanasan, permainan pemahaman). , hingga pendinginan ).

[Audio] f) Kegiatan penutup (refleksi siswa terhadap kegiatan yang diselesaikan dengan mengajukan pertanyaan (tanya jawab), memberikan tugas dan informasi tentang materi berikut nya, memberi himbauan agar tetap menanamkan rasa disiplin dan memberi apresiasi berupa motivasi siswa, menjaga semangat, doa dan salam penutup.

[Audio] g) setelah melaksanakan PPL 2 mengunggah link room meeting,unggah dokumen perangkat pembelajaran sebagai lampiran PPL 2,unggah video rekaman sebelum di edit serta mengunggah video rekaman yang sudah di edit 10 – 15 menit..

[Audio] Upaya apa yang akan dilakukan untuk keberlanjutan dari kegiatan yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran ini? Menyiapkan pelaksanaan UKIN, Upaya yang kami lakukan adalah mempersiapkan rencana evaluasiserta UKIN dengan belajar dari kekurangan praktik pembelajaran ke 1 dan 2. Dalam praktik UKIN nanti saya akan mengambil tema yang tidak jauh beda dengan praktik pembelajaran 1 dan 2. UKIN adalah uji kompetensi untuk menilai kemampuan peserta uji dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran (kompe- tensi pedagogik, kompe-tensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional)..

[Audio] Foto Pembelajaran. . . . Foto. LIDID(D1aqwad O.

[Audio] TERIMA KASIH. . . TERIMA KASIH. TERIMA KASIH.