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Redação. As 5 competências do enem..

A redação do Enem é dividida em cinco competências , cada uma vale 200 pontos e, juntas, totalizam os 1000 pontos da redação. Cada competência examina um aspecto diferente do texto e é subdividida em diferentes níveis, que servem para pontuar o desempenho do candidato. As cinco competências da redação do Enem são: Competência 1 : Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa. Competência 2 : Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa. Competência 3 : Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. Competência 4 : Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. Competência 5 : Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos..

Competência 1. A competência 1 examina o domínio das regras e convenções gramaticais da língua portuguesa. Alguns dos aspectos analisados neste tópico são: estrutura sintática acentuação pontuação ortografia concordância verbal e nominal translineação.

Competência 2. A competência 2 examina três eixos principais: a compreensão do tema (considerando o recorte específico do assunto) adequação do tipo textual (texto em prosa do tipo dissertativo-argumentativo) uso de repertório sociocultural (diferentes áreas do conhecimento relacionadas ao tema).

Competência 3. competência 3 examina a evidência ou não de um projeto de texto . Esse projeto se refere à organização pré-textual e compreende as etapas quatro etapas: seleção de informações e ideias relação entre as informações e o tema organização da sequência de informações e estratégias argumentativas interpretação das etapas anteriores apresentação de leitura crítica e autoral.

Competência 4. A competência 4 examina o uso de conectivos e operadores argumentativos para estabelecer conexão entre as diferentes partes do texto e evidenciar as relações e interpretações estabelecidas..

Competência 5. A competência 5 examina a proposta de intervenção . Ela exige que a proposta apresente cinco elementos, para que seja considerada completa: agente ação modo/meio detalhamento finalidade.

Estrutura da redação-Texto dissertativo-argumentativo..

Introdução. É um parágrafo de 2 a 3 frases apenas. Um breve resumo do que será abordado no texto. A introdução é aquele parágrafo inicial da sua redação e deve conter cerca de 5 linhas. Essa parte tem o objetivo de contextualizar o leitor sobre o assunto que você vai discutir ao longo do seu texto. Confira o que fazer nessa parte: 1) Chamar a atenção do leitor Por ser o início do seu texto, a introdução deve aguçar a curiosidade do leitor, fazendo, assim, com que ele se interesse pelo resto da redação. Como os corretores da redação Enem não têm a opção de interromper a leitura, a sua introdução deve ser muito boa. Lembre-se: o corretor vai ler diversos textos sobre o mesmo assunto, então é importante chamar a atenção dele para conseguir uma boa nota. Mas, afinal, o que fazer para cativar o meu leitor? Escolha citações , frases de efeito, definições, exemplos, alusões históricas ou dados que tornem a primeira frase do seu texto chamativa e interessante, instigando a leitura do restante da redação..

2) Contextualizar o tema Agora que você já chamou a atenção do leitor, é hora de contextualizar a primeira frase com o tema proposto pela redação. Esse momento serve tanto para fazer essa relação, quanto para introduzir a ideia que será defendida no seu texto. Ou seja, não adianta nada colocar uma frase de um filósofo famoso, se você não conseguir relacioná-la com o assunto da redação. É preciso ter lógica e conexão! 3) Defender uma tese Não é obrigatório deixar a sua opinião na última frase do parágrafo introdutório, mas é importante que você deixe evidente qual será a tese defendida. Assim, fica claro para o corretor qual será o ponto de vista debatido ao longo da sua redação. Mas atenção: não confunda o tema com a tese . O tema é o assunto sobre o qual você vai discutir, e a tese é uma proposição sobre o tema, ou seja, é o seu posicionamento em relação a ele..

Exemplo de introdução. “Segundo as ideias do sociólogo Habermas, os meios de comunicação são fundamentais para a razão comunicativa. Visto isso, é possível mencionar que a internet é essencial para o desenvolvimento da sociedade. Entretanto, o meio virtual tem sido utilizado, muitas vezes, para a manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados, podendo induzir o indivíduo a compartilhar determinados assuntos ou a consumir certos produtos. Isso ocorre devido à falta de políticas públicas efetivas que auxiliem o indivíduo a “navegar”, de forma correta, na internet, e à ausência de consciência, de grande parte da população, sobre a importância de saber utilizar adequadamente o meio virtual. Essa realidade constitui um desafio a ser resolvido não somente pelos poderes públicos, mas também por toda a sociedade..

Desenvolvimento. Na estrutura da redação Enem, os próximos dois ou três parágrafos do seu texto devem ser dedicados ao desenvolvimento dos seus argumentos, com cerca de 7 linhas para cada. Nesta etapa será abordado o contexto principal da redação. Os parágrafos de desenvolvimento são aqueles onde você apresenta os argumentos que defendem a sua tese, com o objetivo de convencer o leitor a respeito do seu posicionamento. Mas lembre-se: vale mais a pena desenvolver bem um argumento por parágrafo do que expor vários argumentos sem desenvolvê-los. 1) Tópico frasal O tópico frasal é responsável por introduzir a ideia central de um parágrafo . Da mesma forma que o seu texto deve apresentar introdução, desenvolvimento e conclusão, os parágrafos devem apresentar início, meio e fim. Nesse sentido, as ideias secundárias devem ser desenvolvidas a partir do tópico frasal..

2) Desenvolvimento dos argumentos Depois de estabelecida a ideia central do seu parágrafo, é hora de desenvolvê-la com argumentos sólidos e verídicos que comprovem a sua tese. Por se tratar de um texto dissertativo-argumentativo, você não deve apenas expor informações, mas analisá-las de forma crítica para convencer o leitor sobre elas e mostrar que você tem autoridade sobre aquilo que está abordando. 3) Conectar as ideias Então, já que cada parágrafo deve ter a sua conclusão, você deve finalizá-lo conectando as ideias e mostrando o sentido delas terem sido discutidas..

Exemplo de desenvolvimento. No contexto relativo à manipulação do comportamento do usuário, pode-se citar que, no século XX, a Escola de Frankfurt já abordava sobre a “ilusão de liberdade do mundo contemporâneo”, afirmando que as pessoas eram controladas pela “indústria cultural”, disseminada pelos meios de comunicação de massa. Atualmente, é possível traçar um paralelo com essa realidade, visto que milhões de pessoas no mundo são influenciadas e, até mesmo, manipuladas, todos os dias, pelo meio virtual, por meio de sistemas de busca ou de redes sociais, sendo direcionadas a produtos específicos, o que aumenta, de maneira significativa, o consumismo exacerbado. Isso é intensificado devido à carência de políticas públicas efetivas que auxiliem o indivíduo a “navegar” corretamente na internet, explicando-lhe sobre o funcionamento do controle de dados e ensinando-lhe sobre como ser um consumidor consciente..

Ademais, é importante destacar que grande parte da população não tem consciência da importância da utilização de forma correta da internet, visto que as instituições formadoras de conceitos morais e éticos não têm preconizado, como deveriam, o ensino de uma “polarização digital”, como faz o projeto Digipo (“Digital Polarization Iniciative”), o qual auxilia os indivíduos a acessarem páginas confiáveis e, assim, diminui o compartilhamento de notícias falsas, que, muitas vezes, são lançadas por moderadores virtuais. Nesse sentido, como disse o empresário Steve Jobs, “A tecnologia move o mundo”, ou seja, é preciso que medidas imediatas sejam tomadas para que a internet possa ser usada no desenvolvimento da sociedade, ajudando as pessoas a se comunicarem plenamente..

Conclusão. Por fim, a conclusão é o parágrafo que finaliza a estrutura da redação Enem e deve conter, aproximadamente, 5 linhas . Aqui, você não deve mais abordar novos argumentos, e sim relacionar o que já foi exposto com a sua tese, além de propor soluções para os problemas abordados ao longo do texto. Algumas coisas importantes nesse parágrafo são: 1) Sintetizar as ideias Como a ideia do parágrafo de conclusão é finalizar tudo o que foi abordado ao longo da redação, sintetizar a sua ideia principal é uma forma de começar a finalização do texto, conectando todas as suas ideias e garantindo a coerência da redação. 2) Fazer propostas de intervenção detalhadas A estrutura da redação Enem exige uma proposta de intervenção para o problema abordado no tema. Por isso, depois de introduzir o leitor ao parágrafo, você deve mostrar as intervenções que podem ser feitas para lidar com o problema..

3) Finalizar com “chave de ouro” É importante que o assunto abordado desde a introdução seja fechado na conclusão. Da mesma forma que a introdução aguça a curiosidade do leitor, ou, nesse caso, do corretor, a continuar a leitura do seu texto, a conclusão deixa a impressão final sobre a sua redação..

Exemplo de Conclusão. Portanto, cabe aos Estados, por meio de leis e investimentos, com um planejamento adequado, estabelecer políticas públicas efetivas que auxiliem a população a “navegar”, de forma correta, na internet, mostrando às pessoas a relevância existente em utilizar o meio virtual racionalmente, a fim de diminuir, de maneira considerável, o consumo exacerbado, que é intensificado pela manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados. Além disso, é de suma importância que as instituições educacionais promovam, por meio de campanhas de conscientização, para pais e alunos, discussões engajadas sobre a imprescindibilidade de saber usar, de maneira cautelosa, a internet, entendendo a relevância de uma “polarização digital” para a conscientização da razão comunicativa, com o intuito de utilizar o meio virtual para o desenvolvimento pleno da sociedade.".

40 pardgrafo de Introduqäo Pardgrafo de desenvolvimento Pardgrafo de desenvolvimento Pardgrafo de conclusäo Objetivo do texto O que eu ocho sobre o tema? Objetivos dos par6grafos de desenvolvi mento Por que eu acho isso? Ideia 1 Ideia 2 Retomada dos objetivos do texto e dos par6grofos.

Vamos colocar o que aprendemos em prática?. Hora da produção textual.