Proyecto de vida

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Scene 1 (0s)

P royecto de vida. ¡ Buenos Días! Mi nombre es Nora Elcy Pérez Baquero Tengo 47 años Soy de Bogotá Actualmente estoy estudiando en el SENA Apoyo Administrativo en salud ficha : 2404906.

Scene 2 (36s)

1. IDENTIDAD TRASCENDENTE. A. ¿ Quién soy ante lo trescendente?.

Scene 3 (1m 9s)

B. ¿ Qué tan importante es para ti la creencia en Dios o de algo que te trasciende?.

Scene 4 (1m 36s)

C. ¿ Cómo deseas que esta relación con la divinidad se exprese en tu vida diaria?.

Scene 5 (2m 2s)

D.¿Te consideras invitada por Dios a algo?. 5. Mujer de dibujos animados, mujer, niño, cara, mano png | PNGWing.

Scene 6 (2m 29s)

2. IDENTIDAD. A. ¿Quién soy como individuo en este aquí y en este ahora?.

Scene 7 (3m 0s)

B. ¿ Quién quiero ser?. 7. Mujer de dibujos animados, mujer, niño, cara, mano png | PNGWing.

Scene 8 (3m 19s)

C . ¿Tienes definido un sentido de misión en esta experiencia humana?.

Scene 9 (3m 55s)

D. ¿ Cuál es mi visión personal?. 9. tina kurashiki, maestra, diverso, niño, mano png thumbnail.

Scene 10 (4m 19s)

3. VALORES CREENCIAS Y ACTITUDES. A. ¿ Qué valores deseas expresar?.

Scene 11 (4m 45s)

B. ¿ Qué actitudes deseas asumir en tu vida?. 11.

Scene 12 (5m 2s)

C. ¿ Qué creencias deseas fortalecer y cuales deseas cambiar?.

Scene 13 (5m 27s)

13. 4. Capacidades. A .¿Qué habilidades o capacidades deseas desarrollar para aplicarlas en tu actuar cotidiano?.

Scene 14 (5m 55s)

B.¿ Para qué soy buena?. 14. iconos de computadora, mujeres, niño, cara, mano png thumbnail.

Scene 15 (6m 15s)

C . ¿ Qué capacidades has desarrollado con disciplina y esfuerzo? DOFA PERSONAL Fortalezas.

Scene 16 (6m 44s)

Debilidades. 16. tina kurashiki, maestra, diverso, niño, mano png thumbnail.

Scene 17 (7m 10s)

Posibilidades. 17. iconos de computadora, mujeres, niño, cara, mano png thumbnail.

Scene 18 (7m 30s)

Amenazas. 18. tina kurashiki, maestra, diverso, niño, mano png thumbnail.

Scene 19 (7m 48s)

5.Acciones y comportamientos A. ¿ Cómo quiero actuar cada día?.

Scene 20 (8m 6s)

B .¿ Qué tipo de actividades deseas realizar o dejar de hacer cada dia?.

Scene 21 (8m 31s)

C .¿ Cómo quiero comportarme especificamente cada día de mi vida?.

Scene 22 (8m 50s)

22. 6.Medio Ambiente A, ¿Dónde quiero estar?. tina kurashiki, maestra, diverso, niño, mano png thumbnail.

Scene 23 (9m 10s)

B ,¿Con quienes deseas convivir?. 23. iconos de computadora, mujeres, niño, cara, mano png thumbnail.

Scene 24 (9m 33s)

C. ¿Cómo quiero relacionarme con el medio ambiente en el que me desenvuelvo?.

Scene 25 (10m 3s)

Muchas Gracias. 25. iconos de computadora, mujeres, niño, cara, mano png thumbnail.