Universidad Latina de Panamá Sede Santiago - Veraguas Facultad de Ingeniería PARAMETRIZACIÓN DEL Curso: Telemática III

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Universidad Latina de Panamá Sede Santiago - Veraguas Facultad de Ingeniería PARAMETRIZACIÓN DEL Curso: Telemática III.

Scene 2 (12s)

Justificación del Curso:. La Telemática se define como la rama de la tecnología nacida a partir de dos disciplinas, informática y telecomunicaciones. En ella se aprovecha la posibilidad de transmisión de datos e información ofrecida por esta ultima, mediante la red de comunicaciones para extender y ampliar el tratamiento de la información y de los datos que ocupen a la primera. El desarrollo de esta disciplina, producida fundamentalmente a finales de la década de los 60, a dado lugar a la aparición de sistemas específicos como: el correo electrónico, videotex, telex, telefaxt, servicios audigráficos, Bildschirmtex.btx, servicios de red, fibra óptica, Imsat, Telegan, cable submarino, VSAT..

Scene 3 (42s)

Objetivo General:. El objetivo de la asignatura es presentar el funcionamiento básico de los conmutadores..

Scene 4 (1m 3s)

EVALUACIÓN. Resultado de imagen para evaluacion de desempeño.

Scene 5 (1m 14s)

PARAMETRIZACIÓN. Paso # 1. Entrar a la sección de Configuración de las Calificaciones..

Scene 6 (1m 48s)

PARAMETRIZACIÓN. Paso # 2. Añadir las Categorías Principales..

Scene 7 (2m 18s)

PARAMETRIZACIÓN. Paso # 3. Añadir una Tarea.. O Curso: UDH-BO-CG-lC-035-2V x a Curs.. ManejodeCe x a Curs. C moodle.ulatina.edu.pa/course/view.php?id=47455#section-1 Afiadir una actividad o un recurso Juego - Sudoku X I Latina Learning Site El modulo de Tereas permite a un profesor eveluar el eprendizaje de los alumnos O o O o o o standar itar • o o Juego - Crucigrama Juego - Imagen oculta Juego - Millonario Juego - Serpientes y Escaleras Lecciön paquete SCORM Taller Tarea Wiki mediante la creaciön de una terea a realizer que luego revisarS, vaLorarS, calificeré y a Ia que podrS dar retroalimenteciön. Los alumnos pueden presentar cualquier contenido digital. como documentos de texto, hojas de célculo, imggenes. audio y videos entre otros. Alternativamente, o como complemento, la terea puede requerir gue los estudiantes escriban texto directamente en un campo utilizando el editor de texto. Una tarea también puede ser utilizade para recorder a los estudiantes tereas del "mundo reel" que necesitan realizer y que no requieren la entree de ningün tipo de contenido digital. Por ejemplo, presentaciones orales, prScticas de labwatorio, etc. Para tareas en grupo, el modulo tiene La capacidad de aceptar Creas de uno de los miembros del grupo y gue estS guede vinculada al resto. Durante el proceso de revision IOS profesores pueden dejar comentarios y subir archivos. tales corno trabajos calificados. documentos con observaciones escritas. Las RECLJRSOS P Escribe aqui para buscar Agregar 27•C Cancelar 9.27 a. m. ESP 31/12/2021.

Scene 8 (3m 10s)

PARAMETRIZACIÓN. Paso # 4. Configurar una Tarea..

Scene 9 (3m 30s)

PARAMETRIZACIÓN. Paso # 5. Añadir un Item de Calificación..

Scene 10 (3m 54s)

PARAMETRIZACIÓN. Paso # 6. Añadir Rubrica a un Item de Calificación..

Scene 11 (4m 27s)

PARAMETRIZACIÓN. Paso # 7. Configurar Rubrica a un Item de Calificación..

Scene 12 (4m 50s)

PARAMETRIZACIÓN. Paso # 8. Calificando la Tarea con el uso de la Rúbrica..

Scene 13 (5m 16s)

Muchas gracias.