Scene 2 (5s)
En uno de sus viajes, vieron un águila posada sobre un cactus cerca del lago Texcoco. Creyeron que eso era una señal de los dioses para que se asentaran allí..
Scene 3 (38s)
El Huey Tlatoani era tratado como un dios. Se le respetaba y, tanto el consejo como los funcionarios del gobierno, lo apoyaban..
Scene 4 (0s)
Huitzilopochtli era el dios principal de los aztecas..
Scene 5 (1m 25s)
Para los aztecas el sol era muy importante y tenían un calendario solar. En tiempo de los aztecas, el año estaba dividido en 18 meses de 20 días cada uno. Los aztecas tallaban piedras solares (también llamadas calendarios de piedra) que contenían los 20 nombres de los días del mes..
Scene 6 (1m 45s)
Los templos aztecas se llamaban teocalli , que significa ‘casa de los dioses’. Los sacerdotes rezaban en los templos y hacían ofrendas a los dioses..
Scene 7 (2m 16s)
¿Qué tipo de recompensas crees que recibían? ¿Lo sabías ?.
Scene 8 (2m 41s)
Los soldados aztecas solían ser recompensados con comida por sus logros en el campo de batalla. Pero la recompensa más preciada era recibir tierras. Las tierras que recibían eran suyas para siempre, así que sus hijos podían heredarlas..
Scene 9 (3m 20s)
A los guerreros de más rango en el ejército se les llamaba ocelomeh (jaguares) y quauhtin (águilas). Llevaban ropas que se asemejaban a animales..
Scene 10 (3m 56s)
La música y las canciones eran muy importantes para los aztecas. Los pequeños aprendían de los mayores, que transmitían su cultura a través de la enseñanza de canciones. Las canciones se cantaban para honrar a los dioses y hablaban de las grandes cosas que habían hecho. También había canciones sobre la vida cotidiana, que eran más alegres..
Scene 11 (4m 30s)
En el imperio había diferentes clases sociales, como los nobles ( pipiltin ) y la gente común ( macehualtin ). Los plebeyos podían llegar al nivel de un noble y tener los mismos derechos, como tener un puesto en el gobierno..
Scene 12 (5m 5s)
Los aztecas eran muy habilidosos en muchas áreas. Además de ser grandes guerreros, podían tallar la piedra y crear esculturas..
Scene 13 (5m 18s)
Esta máscara está hecha de jade.. Está mascara está tallada en piedra..
Scene 14 (5m 39s)
Hay muchas palabras náhuatl que se utilizan hoy en día en castellano:.
Scene 15 (5m 57s)
gamba. pescado. cacahuete. Los alimentos. patatas.
Scene 16 (6m 22s)
En 1519, una flota española comandada por Hernán Cortés llegó a México. Al principio, él y los nativos se llevaban bien e intercambiaban regalos. Pero el 13 de agosto de 1521, Cortés les atacó porque quería todas las riquezas aztecas. La capital fue destruida, junto a la mayoría de edificios religiosos y otras construcciones. Ese fue el fin del imperio azteca..