Metodologi Penelitian

Published on Slideshow
Static slideshow
Download PDF version
Download PDF version
Embed video
Share video
Ask about this video

Scene 1 (0s)

Metodologi Penelitian. Disusun oleh :. Poppy Damayanti.

Scene 2 (12s)

Bagaimana keterkaitan antara ilmu pengetahuan dan metode penelitian ? Serta prinsip apa yang membedakan antara metode dan metodologi ?.

Scene 3 (53s)

Jelaskan apa yang melatarbelakangi manusia melakukan suatu penelitian ?.

Scene 4 (1m 6s)

Jelaskan secara sistematis apa itu ilmu pengetahuan dan jelaskan pula ciri-ciri ilmu pengetahuan ?.

Scene 5 (1m 41s)

3. Sistematis Dikatakan sistematis karena ilmu yang sudah ditemukan kebenarannya , perlu disebarluaskan . Karena tidak semua orang awam tahu maksud dari peneliti atau penemu ilmu pengetahuan tersebut . Maka dari segi penyampaian atau penyebarluasan ilmu pengetahuan harus disusun secara sistematis . Tujuannya agar masyarakat bisa menangkap dan mudah memahami . Ketika mudah dipahami , setidaknya orang akan bisa mempraktekan ilmu tersebut dalam kehidupan sehari-hari . 4. Objektif Sifat ilmu pengetahuan harus objektif . Maksud objektif tidak memihak . Adapun manfaat sifat objektif , yaitu menghilangkan prasangka atau penilaian negatif orang lain. 5. Analitis Ciri yang sudah pasti , tentu saja ilmu tersebut dibuat secara analitis . Dimana disampaikan secara rinci , kritis dan menyeluruh . Jadi tidak ada yang nama nya membeda-bedakan persoalan atau perannya ..

Scene 6 (2m 14s)

6. Verifikatif Maksud dari verifikatif adalah , ilmu pengetahuan harus sudah melalui pengujian berkali -kali. Pengujian ini sebagai bentuk pertanggungjawaban dan mencari jawaban sempurna terkait pertanyaan yang selama ini mungkin masih dipertanyakan . Dengan kata lain, ilmu pengetahuan harus dapat dikomunikasikan . 7. Logis pengertian Ilmu pengetahuan secara roligs diperoleh melalui metodologi penelitian dan disusun secara logis . Tujuannya untuk mencapai keseluruhan solusi dan pesan 8. Bersifat Ilmiah Ilmu pengetahuan bersifat ilmiah dan proses peroleh ilmu pengetahuan memang dilakukan secara serius dan bersungguh-sungguh . 9. Kritis Dikatakan kritis apabila teori tersebut tidak lagi ditemukan teori definitive. Selain kritis ilmu pengetahuan sebagai keterhubungan teori dengan kasus yang sekarang tengah terjadi ..

Scene 7 (2m 44s)

Apa yang anda ketahui tentang metode penelitian kuantatif dan kualitatif? Komponen apa saja yang ada di metode kuantitatif ?.

Scene 8 (3m 4s)

Apa itu permasalahan? Dan bagaimana menyelesaikannya juga apa yang perlu diperhatikan ?.