PowerPoint Presentation

1 of
Published on Video
Go to video
Download PDF version
Download PDF version
Embed video
Share video
Ask about this video

Page 1 (0s)

PENDEKATAN PEMBELAJARAN HOLISTIK DAN KONTRUKTIVISTIK.

Page 2 (9s)

Pembelajaran Holistik. Karakteristik Pembelajaran Holistik.

Page 3 (27s)

Pembelajaran Holistik. Pembelajaran holistik (holistic learning) adalah pendekatan pembelajaran yang berfokus pada pemahaman informasi dan mengkaitkannya dengan topik-topik lain sehingga terbangun kerangka pengetahuan..

Page 4 (49s)

Pembelajaran Kontruktivisme. Karakteristik Pembelajaran Kontruktivisme.

Page 5 (1m 19s)

KESIMPULAN. Pembelajaran holistik (holistic learning) adalah pendekatan pembelajaran yang berfokus pada pemahaman informasi dan mengkaitkannya dengan topik-topik lain sehingga terbangun kerangka pengetahuan. Pembelajaran yang terbangun meliputi kognitif, afektif dan psikomotor yang kesemua komponen tersebut merupakan keutuhan dari manusia. Sehingg prinsip yang sesuai dengan pendekatan holistic ini adalah pembelajaran Humanistik yang lebih tepatnya memanusiakan manusia. Kedua pembelajaran Konstruktivisme beranggapan bahwa pengetahuan merupakan konstruksi (bentukan) dari kita yang mengetahui sesuatu. pembelajaran yang konstruktivistis akan di lihat dari tiga sisi yakni; persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. konstruktivisme berfokus pada: bagaimana orang menyusun arti, baik dari arti sudut pandang mereka sendiri, maupun dari interaksi dengan orang lain. Dengan kata lain, individu-individu membangun struktur kognitif mereka sendiri, persis seperti mereka menginterpretasikan pengalaman-pengalamannya pada situasi tertentu..

Page 6 (1m 53s)

TERIMA KASIH.