Bonjour Maura! Comment ça va?

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Scene 1 (0s)

Bonjour Maura! Comment ça va ?. jeudi , le 20 janvier 2022.

Scene 2 (8s)

What are we going to learn today?. Today we are going to talk about the use of adjectives and how they need to ‘agree’ with nouns. Then, we shall discuss family and relationships. We shall also do some further past paper questions..

Scene 3 (23s)

SECTION A Part One 1 Les vétements Que porte Zohra ? Mettez une lettre dans la bonne case. What does Zohra wear? Put a letter in the correct box. Exemple : Zohra porte un T-shirt. (i) Å l'école Zohra porte une cravate. (ii) Pour une féte elle porte une robe. (iii) Zohra aime porter une jupe. (iv) Quand il fait froid, Zohra porte un pantalon. (v) Å la piscine Zohra porte un maillot de bain. (Total for Question 1 = 5 marks).

Scene 4 (44s)

2 Les enfants Comment amusons-nous nos enfants ? How do we entertain our children? Exemple : Nous dansons ensemble. (i) Nous allons å la piscine pour nager. (ii) Pour aider un enfant å marcher, nous prenons ses deux mains. (iii) Nous portons un enfant sur le dos. Tous les enfants adorent p. (iv) Nous donnons un vélo comme cadeau. (v) Nous faisons du cheval pour amuser l'enfant. (Total for Question 2 = 5 marks).

Scene 5 (1m 5s)

French adjectives.

Scene 6 (1m 10s)

Adjectives - formation. masculine singular feminine singular masculine plural feminine plural petit petit e petit s petit es.

Scene 7 (1m 21s)

Masculine Singular Feminine Singular Masculine Plural Masculine Plural Marrant Orange Bleu Noir Moderne Facile.

Scene 8 (1m 29s)

Irregular adjectives. masculine feminine translation doux douce faux fausse favori favorite frais fraîche long longue public publique.

Scene 9 (1m 38s)

Complètez. Ma matière __________ (favori) c’est Madame Jones Ma prof de français est très __________ (doux) Chez nous la journée scolaire est assez ___________ (long) La nourriture de la cantine est saine et ___________ (frais) C’est une école ________ (public) ou __________ (international) ? Mon prof ___________ (favori) c’est Monsieur Roux Le chemin de ma maison à l’école est assez ___________ (long) On organise des tas d’activités en _______ (plein) air Ma prof de maths est très __________ (faux) Mes profs d’espagnol sont très __________ (doux).

Scene 10 (2m 0s)

More irregular adjectives!. Masculine ending Feminine ending French English -el -elle cruel • cruelle - eil -eille pareil • pareille -il -ille gentil • gentille -on -onne mignon • mignonne -s -sse gros • grosse -en - enne ancien • ancienne -et - ète secret • secrète -er -ère cher • chère -eux -euse heureux • heureuse - eur -euse trompeur • trompeuse - teur -trice créateur • créatrice -f -ve actif • active -c -che franc • franche -ou - olle fou • folle.

Scene 11 (2m 19s)

Complètez. Les maison ici sont très _________ (cher) Ma petite-sœur est vraiment _________ (mignon) Ici toutes les rues _____________ (pareil) Dans mon quartier il y a une église très ___________ (ancien) C’est une maison __________ (blanc) et rouge Ma mère est une femme très ________ (gentil) et _______ (créateur) Nous sommes une famille très ____________ (heureux) Ma sœur ainée est toujours assez ___________ (franc) Ma meilleure copine est très __________ (actif) C’est une activité très ___________ (éducatif) Mon tante est une femme très ____________ (travailleur) Elle mange trop donc elle est un peu ___________ (gros) en ce moment.

Scene 12 (2m 44s)

beau, nouveau et vieux. masculine singular masculine before vowel feminine singular masculine plural feminine plural beau bel belle beaux belles nouveau nouvel nouvelle nouveaux nouvelles vieux vieil vieille vieux vieilles.

Scene 13 (2m 56s)

Complètez. Nous avons acheté une ____________ maison (nouveau) Ma mère est une très __________ femme (beau) Je me suis fais des ___________ amis ( nouveau) C’est une _________ voiture (vieux) On a vu le _________ film de Tom Cruise (nouveau) Le ________ homme avec qui tu m’as vu c’était mon grand-père (vieux) Marc c’est un __________ ami à moi (vieux) J’adore mes __________ voisins (nouveau) J’aime bien ton nouveau cheval. C’est un très _________ animal (beau) J’habite dans un __________ immeuble dans le centre-ville (vieux).

Scene 14 (3m 18s)

Adjectives before noun. Adjectives of Beauty, Age, Numbers , Goodness , and Size (BANGS). autre, beau (belle), bon (bonne), grand (grande), gros (grosse), jeune, joli (jolie), mauvais (mauvaise), nouveau (nouvelle), petit (petite), vieux (vieille), 2. ordinal numbers : premier (première), deuxième, troisième ,.

Scene 15 (3m 36s)

Adjectives practice. When I was fifteen we used to live in a small town by the coast We had a small house by the beach My dad drove a big car I used to be a bad boy whereas my sister Louise was a good girl I had a pretty grilfriend called Marianne She lived in a beautiful house She was the daughter of a on old friend of my dad’s Marianne’s mother was a good cook Marianne’s dad used to be a professional footballer when he was a young man He was still a good footballer so I used to play a lot with him.

Scene 16 (3m 59s)

Comment s’appelle ta mère ? Quel âge a ton père ? Combien de personnes y a-t-il dans ta famille ? Où habite ta famille ? Tes parents sont de quelle nationalité ? As-tu des frères ou des soeurs ? Quel âge ont-ils ? Comment s’appellent-ils ?.

Scene 17 (4m 13s)

WOMAN2. grand-mere. agathe. Comment es-tu?. fiona-francoise.

Scene 18 (4m 38s)

actif active sportif sportive bavard bavarde gentil gentille rigolo rigolette organise organisee travailleur travailleuse paresseux parresseuse timide genereux genereuse sevère branch é branch é e bruyant bruyante drôle insupportable nerveux nerveuse decontracté decontractée égoïste sympa beau belle.

Scene 19 (4m 50s)

Décrivez un membre de votre famille !.

Scene 20 (4m 57s)

team_carrying_weight_lg_clr_11260. Je m’entends bien avec ma soeur parce qu’on….

Scene 21 (5m 5s)

lawyers_talking_lg_clr_11042. Je m’entends bien avec ma soeur parce qu’on….

Scene 22 (5m 13s)

sisters_walking_lg_clr_8199. Je m’entends bien avec ma soeur parce qu’on….

Scene 23 (5m 20s)

matthew_lol_expression_lg_clr_11536. guy_laughing_on_floor_lg_clr_11808.

Scene 24 (5m 27s)

kids_screaming_in_a_rollercoaster_lg_clr_8635. Je m’entends bien avec ma soeur parce qu’on….

Scene 25 (5m 34s)

caryn_telling_friend_a_secret_lg_clr_12174. Je ne m’entends pas bien avec ma soeur car on….

Scene 26 (5m 43s)

mother_stop_boy_girl_fight_lg_clr_7902. Je ne m’entends pas bien avec ma soeur car on….

Scene 27 (5m 50s)

bean_guy_in_headlock_lg_clr_25060. Je ne m’entends pas bien avec ma soeur car on….

Scene 28 (5m 57s)

college_kid_rejected_lg_clr_31277. Je ne m’entends pas bien avec ma soeur car on….

Scene 29 (6m 3s)

techie_kicking_girls_computer_lg_clr_3305. Je ne m’entends pas bien avec ma soeur car on….

Scene 30 (6m 10s)

mother_stop_boy_girl_fight_lg_clr_7902. sisters_walking_lg_clr_8199.

Scene 31 (6m 24s)

à mon avis Je m’entends bien avec ma mère parce qu ’ on sort toujours ensemble Selon moi Je m’entends assez bien avec mon père car on rigole bien tous les deux Je pense que Je m’entends super bien avec ma soeur parce qu’ on se marre bien ensemble Je crois que Je m’entends très bien avec mon frère car on a beaucoup en commun Je suis persuadé que Je m’entends vraiment bien avec mon cousin parce qu’ on discute de tout Je suis sûr que Je m’entends drôlement bien avec ma tante car on fait tout ensemble.

Scene 32 (6m 48s)

mother_stop_boy_girl_fight_lg_clr_7902. sisters_walking_lg_clr_8199.

Scene 33 (7m 12s)

1 . Il partage tout. 12 . J’ai un peu peur de lui.

Scene 34 (7m 47s)

Choisissez UN des trois sujets suivants. Écrivez environ 150 mots en fransais. ONE Of the following tasks. Write 150 words in French. (a) Vous étes allé(e) au cinéma avec vos amis. Décrivez votre visite. Vous devez mentionner : pourquoi VOUS étes allé(e) au Cinéma • avec qui voUs y étes allé(e) • ceque vous avez fait en arrivant au cinéma '4M opinions du film • une chose que vous changeriez la fois (b) allez bientåt å un mariage dans votre pays. Écrivez un article en frangais. Vous devez mentionner : • • comment le jeune couple s'est rencontré le cadeau que vous avez choisi ce que vOUS allez porter les activités typiques å un mariage dans votre pays 0b Ie jeune couple aprés Ia cérérnonie..

Scene 35 (8m 16s)

3 Notre quartier Ces personnes aiment leur quartier. Pourquoi ? Mettez une lettre dans la bonne case. These people like where they live. Why? Put a letter in the correct box. uestion 3 = 5 marks A B C D E F G Les magasins sont tout proches. Nous sommes vieux et nous avons de la difficulté marcher. Le quartier est pres des grandes routes. On peut arriver en centre ville en moins de 10 minutes. II y a partout des pistes cyclables, alors Ies jeunes visitent leurs amis å vélo, en toute sécurité. C'est un peu trop calme ici, mais I'université est seulement 15 minutes en bus. C'est formidable, il y a une école maternelle, alors notre enfant a déjå fait des amis. Nous arrivons trés vite au grand höpital du quartier oü nous sommes employés. Notre quartier est trés prés des collines, alors, nous pouvons pratiquer le ski en hiver et faire des promenades en été. Exemple : Un jeune couple avec un enfant de 3 ans. (i) Une famille avec trois enfants: 10, 12 et 15 ans. (ii) Un couple ågé. (iii) Deux fréres, célibataires, tous les deux tres sportifs. (iv) Un groupe détudiants de faculté. (v) Un jeune couple, tous Ies deux médecins. Total for.

Scene 36 (9m 5s)

5 Bonbo ns ou égumes ? Aujourd'hui les Frangais boivent beaucoup de boissons contenant une grande quantité de sucre et ils mangent de moins en moins de légumes frais. Ils mangent deux fois plus de chocolat et de bonbons quén 1970. Aujourd'hui, en France, 90% des enfants ne prennent pas assez de fruits et Iégumes rester en bonne santé. Alors 1,5 million d'enfants sont Des asscxiations ont proposé plusieurs solutions. On suggére, par exemple, de demander aux supermarchés de limiter la quantité de sucreries qu'ils exposent la caisse ! Et en plus, ils doivent réduire la quantité de prcxiuits excessivement salés qui sont en vente. Complétez Ies phrases en francais selon Ie texte. Utilisez Ies mots dans Ia case ci-dessous. Complete the sentences in French according to the meaning of the passage. Use the words from the box below. Exemple : Aujourd'hui, les Fransais boivent beaucoup de boissons (a) La quantité de chocolat mangée en France (b) Aujourd'hui, la majorité des enfants franpis risquent d'étre en santé parce quils mangent mal. depuis 1970. (c) Beaucoup d'enfants sont trop å cause de leur nourriture. (d) On va peut-étre demander aux supermarchés d'exFX)ser bonbons å la sortie. (e) Les asscxiations sont grande quantité de sel. monte fraiches moins les aliments qui contiennent une gros descend plus de maigres mauvaise pour contre.

Scene 37 (9m 53s)

Pck 5 spllr€ aords ad wrte out a aord thc rhga wth t Lb they kwe the ume r-üjgrrP Sr-ellrq lxord uords.

Scene 38 (10m 4s)

How much are your spelling words worth in scrabble? Write out your spelling wmd and then add together the smabble tiles to see how many points it woud score in a game o? scrabble! Q 10 01 z 10 spelling word total spelling word 10 Word with the highest score is ... total.

Scene 39 (10m 22s)

Les Devoirs.