¿Cómo influye la implementación de actividades lúdico-deportivas en las Organizaciones? Natalia Urbano Escobar Deporte y cultura Universidad de la amazonia Año 2022
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¿Cómo influye la implementación de actividades lúdico-deportivas en las Organizaciones ? Natalia Urbano Escobar Deporte y cultura Universidad de la amazonia Año 2022.
Scene 2 (9s)
¿que son actividades lúdico-deportivas?.
Scene 3 (16s)
I nvestigación realizada por Guerreo (2006), destaca la relación entre la recreación y el desarrollo humano, en donde el autoconocimiento, la interacción y la comunicación con el contexto social sirven como base fundamental para construir una mejor calidad de vida. Involucrando experiencias y actividades que se realizan en un tiempo libremente escogido, como potencial idóneo para enriquecer la vida, dado que al promover el desarrollo intelectual, psíquico, físico del individuo y de la comunidad..
Scene 4 (37s)
La lúdica, se entiende como una dimensión del desarrollo humano siendo parte constitutiva de este. Es un factor decisivo para enriquecer los procesos pues se refiere a la necesidad de comunicar, sentir, expresarse y producir emociones orientadas hacia el entretenimiento ( Solorzano Calle & Tariguno Bohoquez , 2010 ).
Scene 5 (55s)
Las Actividades deportivas. El deporte que son actividades físicas, que pueden realizarse voluntariamente con fines recreativos o competitivos y que pueden hacerse a nivel profesional, la condición de deportiva, está organizada con base en ciertas reglas, conocidas por sus Actividades que muestran otra mirada de los Proceso cognitivos ( Araya Vargas, 2008 )..
Scene 6 (1m 11s)
Estas influyen al niño no sólo al progreso intelectual sino también a la exploración de sus capacidades creadoras, motrices y perceptivas, posibilitando al mismo tiempo una oportunidad para expresar lo que él siente y piensa, lo cual aporta directamente a su desarrollo humano..