RUANG KOLABORASI I MODUL 1.1. Pemikiran KHD sesuai Konteks Sosial Sosial-Kultural Daerah

1 of
Published on Video
Go to video
Download PDF version
Download PDF version
Embed video
Share video
Ask about this video

Page 1 (0s)

Coaching Clinic: Tata Cara Seleksi Simulasi Mengajar - YouTube.

Page 2 (10s)

Guru Penggerak Lahirkan Guru Pembelajar yang Berpusat Kepada Murid - KALBAR SATU ID Nasional.

Page 3 (21s)

kekuatan konteks sosio-kultural Festival Tenun. 1. PESTIVAL TENUN.

Page 4 (36s)

kekuatan konteks sosio-kultural Festival Tenun. 2 . KARNAVAL.

Page 5 (52s)

kekuatan konteks sosio-kultural Festival Tenun. 3 . FASHION SHOW.

Page 6 (1m 4s)

Kekuatan Konteks Sosio-kultural Festival Tenun di Pringgasela.

Page 7 (1m 16s)

Pemikiran KHD yang dapat dikontekstualkan sesuai dengan nilai luhur kearifan budaya Festival Tenun di Pringgasela.

Page 8 (1m 31s)

KEKUATAN PEMIKIRAN KHD YANG MENEBALKAN LAKU MURID DI SEKOLAH SESUAI DENGAN KONTEK LOKAL SOSIAL BUDAYA DI LOMBOK.

Page 9 (1m 42s)

DISKUSI KELOMPOK. Lengkap, Inilah Pertanyaan dan Jawaban Seputar Program Guru Penggerak.

Page 10 (1m 54s)

SEKIAN DAN TERIMAKASIH. SEMOGA BERMANFAAT.