Projeto: Cultura corporal através do handebol. Edital: Proex 03/2019 (modalidade junior ) Orientador: Jônatas Santos Bolsistas: Renilson Silva (08 a 11/2019) José Henrique Leite (12/2019 a 03/2020).
Objetivo Geral. O Projeto de Extensão “Cultura corporal através do handebol” teve como principal objetivo promover, através da modalidade esportiva handebol, uma possibilidade de experimentação de uma manifestação da cultura corporal por parte da comunidade do IFBAIANO, especificamente do campus Teixeira de Freitas..
Apresentação. Esporte e sociedade Papel do esporte na escola Pedagogia Histórico-crítica e cultura corporal O handebol.
Metodologia e Execução. Metodologia: Primeira fase: Jogos desportivos Segunda fase: Gestos técnicos Terceira fase: Sistemas de jogo Dificuldades: Contingenciamento de recursos na rede federal de ensino Condições climáticas e infra-estrutura Organização dos horários x vida acadêmica dos estudantes Pandemia da COVID-19.
Resultados. Difusão da modalidade na escola “O esporte não é uma ilha” Integração, colaboração e solidariedade Incentivo a práticas corporais: educação, saúde e cidadania.
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Materiais adquiridos. Bolas Penalty - Linha Suécia Bombas de ar Coletes Garrafões térmicos Cola de adesão.
Referências. BENTO, J. O.; PETERSEN, R. D. S. Pedagogia do Desporto. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. BETTI, I. R. Esporte na escola, mas é só isso professor? Motriz. v. 1, n. 1, 1995. BRASIL, Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental – Educação Física. Brasília, 1997. BRASIL, Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Média e Tecnológica. Parâmetros curriculares nacionais: Ensino Médio – Educação Física. Brasília, 2000. COLETIVO DE AUTORES. Metodologia do ensino de educação física. São Paulo, Cortez, 1992. FRIGOTTO, Gaudêncio. Educação e a crise do capitalismo real. 6. ed. São Paulo: Cortez, 2010. SANTOS, Lúcio Rogério Gomes dos. Handebol, 1000 exercícios. 5. ed. Rio de Janeiro: Sprint, 2007. SAVIANI, Dermeval. Escola e democracia. 42. ed. Campinas: Autores Associados, 2012. SAVIANI, Dermeval. Pedagogia Histórico-Crítica. 11. ed. Campinas: Autores Associados, 2011. TUBINO, M. J. G et all. Dicionário Enciclopédico Tubino do Esporte . Rio de Janeiro: SENAC Rio, 2007..