Name: PowerPoint Presentation
Uploaded: 2022-08-16
Duration: 2 min 18 s
Description: M e n y e b a r k a n P e m a h a m a n Merdeka Belajar.

M e n y e b a r k a n P e m a h a m a n Merdeka Belajar. 

Scene 1

M e n y e b a r k a n   P e m a h a m a n   Merdeka   Belajar

01. Mendidik dan mengajar 02. Mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh 03. 

Scene 2

Mendampingi  murid  dengan   utuh  dan  menyeluruh 03

Mendidik  dan  melatih   kecerdasan   budi   pekerti 04

Pendidikan yang  mengantarkan   keselamatan  dan  kebahagiaan 05

LIMA MODUL DALAM  TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR

Mengenali dan memahami   diri sebagai pendidik

Mengenali dan Memahami Diri Sebagai Pendidik. Mengenal karakteristik dan kebutuhan peserta didik. 

Scene 3

Mengenali  dan  Memahami   Diri   Sebagai   Pendidik

Mengenal   karakteristik  dan  kebutuhan   peserta   didik

Pendidikan  berperan   penting  pada  perkembangan   peserta   didik sesuai   dengan   perkembangan  zaman

Guru  harus  adaptif  terhadap   perubahan .

Mampu  mengenali   kekuatan  dan  kelemahan   diri

Pendidikan  menuntun   kekuatan   kodrat  yang  ada  pada  peserta   didik agar  dapat   mencapai   keselamatan  dan  kebahagiaan

Mendidik dan Mengajar. Pengajaran. Mendidik adalah menuntun segala kodrat yang ada pada peserta didik sehingga dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tinggi nya. 

Scene 4

Mendidik   adalah   menuntun   segala   kodrat  yang  ada  pada  peserta   didik    sehingga   dapat   mencapai   keselamatan  dan  kebahagiaan   setinggi-tinggi    nya

Pendidik   tidak   sekedar   memberikan   pengetahuan ,  namun   mendidik    keterampilan   berpikir   dalam   mengembangkan   kecerdasan   batin   peserta    didik

Pengajaran   merupakan   cara   menyampaikan   ilmu   atau   manfaat   bagi hidup   peserta   didik   secara   lahir  dan  batin

Mendampingi murid dengan utuh dan menyeleruh. 01. 

Scene 5

Mendampingi  murid  dengan   utuh  dan  menyeleruh

Setiap   peserta   didik   terlahir   dengan   kodrat   alam   nya    masing-masing

kodrat   alam   adalah   kodrat   lingkungan   sekitar  murid yang  membentuk   prilaku  murid,  disamping   itu   asas   trikon   harus   diterapkan   dalam   mendampingi  murid, Asas   kontinyu   berarti   asas   berkelanjutan  dan  terencana   berkesinambungan ,  asas   kovergen   berati   boleh   mengadopsi   pendidikan   luar  yang  sesuai   dengan   budaya   nasional  dan  asas   kosentris  yang  berarti   tetap   berpegang   teguh  pada  budaya    pendidikan   nasional  yang  kita   miliki

Mendidik melatih kecerdasan budi pekerti. Guru hendaknya dapat melatih siswa untuk berani berpendapat , mengasah perasaan (rasa). 

Scene 6

Mendidik   melatih   kecerdasan   budi   pekerti

Guru  hendaknya   dapat   melatih   siswa   untuk   berani   berpendapat ,  mengasah   perasaan  (rasa)

Memahami   peserta   didik   sebagai   individu  yang  utuh   dengan    segala   latar   belakang

Guru juga  memiliki   peranan   dalam   mempengaruhi   intelegensi  murid dan  perkembangan   biologis  murid ( perkembangan   fisik )

Pendidikan yang Mengantarkan Keselamatan dan Kebahagiaan. 

Scene 7

Pendidikan yang Mengantarkan  Keselamatan dan  Kebahagiaan

Fungsi   pendidikan   adalah   mengantarkan   peserta    didik  agar  siap   hidup  dan  mampu   mengisi  zaman   nya

Pendidikan  hanyalah   tuntunan ,  setiap  murid  akan   memilki   kodrat  yang  berbeda-beda  dan  pendidikan   itu   sendiri   tidak   akan   mampu   bekrkehendak   atas   kodrat  murid

Pembiasaan   pembelajaran   berbasis   proyek  dan  digitalisasi   adalah   kebutuhan   mendasar   dalam   abad  21  dengan  era digital  yng   harus   dikenalkan  pada  murid.Karena  murid  tumbuh  pada era digital.

PowerPoint Presentation

Page 1 (0s)

Page 2 (10s)

Page 3 (25s)

Page 4 (43s)

Page 5 (1m 9s)

Page 6 (1m 32s)

Page 7 (1m 49s)

Page 8 (2m 11s)