AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR

AKSI NYATA MERDEKA BELAJAR. Resmi Sudirman , S.Pd SMK Penerbangan SPAN Pekanbaru.

KURIKULUM MERDEKA. kurikulum Merdeka adalah Merdeka Belajar, dimana bisa dapat mendalami minat dan bakatnya masing”, untuk mengenal apa itu kurikulum merdeka belajar mari kita simak modul yang sudah disajikan berikut ini:.

Modul 1 (Mengenali dan Memahami diri sebagai pendidik).

Peran sebagai guru. Mengenal karakterisktik dan kebutuhan murid ( pengetahuan , keterampilan , sikap dalam belajar sehingga dapat memahami pencapain tujuan belajar ) Pendidik harus memiliki kesadaran di dalam diri untuk terus belajar Membantu peserta didik dalam mengenali dirinya agar dapat mandiri dan merdeka dalam belajar Guru harus adaptif terhadap perubahan , menyelaraskan peran guru dengan konteks peserta didik dan zaman Guru memberikan pengalaman yang menyenangkan ketika belajar hingga merdeka belajar tercapai.

Modul 2 (Mendidik dan Mengajar). Mendidik adalah kegiatan memberikan bekal kepada anak hal yang bermanfaat kepada mereka setelah dewasa kelak sehingga mendapatkan keselamatan dan kebahagiaan Mengajar adalah kegiatan yang memberikan bimbingan kepada anak untuk belajar lebih baik tidak terpaku oleh penggolongan peserta didik . perlu diingat bobot mendidik adalah pembentukan sikap /mental / kepribadian bobit mengajar adalah penguasaan pengetahuan.

Modul 3 ( Mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh).

Modul 4 (Mendidik dan Melatih Budi Pekerti). Menurut Ki Hadjar Dewantara budi pekerti merupakan perpaduan antara gerak pikiran , perasaan dan kehendak atau kemauan sehingga menimbulkan tenaga . Budi pekerti juga diartikan sebagai perpaduan antara cipta ( kognitif ), karsa ( afektif ), sehingga menciptakan karya ( psikomotor ). tempat utama pembentukan budi pekerti adalah keluarga,selain keluarga , teman sejawat dan masyarakat juga berpengaruh dalam pembentukan budi pekerti peran guru juga sangat penting dalam membimbing budi pekerti yang baik untuk anam didik terutama dilingkungan sekolah , dimana anak didik bisa berinteraksi dengan guru, dan teman sejawatnya dengan saling menghargai kebudayaan masing ”.

kesimpulan. peran guru dalam membimbing siswa untuk mencapai merdeka belajar sangatlah penting karena guru dapat mengarahkan siswanya untuk mecapai merdeka . dengan demikian siswa lebih aktif dalam mengeploarisasikan dirinya di budaya yang merdeka.

Modul 5 ( Pendidikan yang mengantarkan keselamatan dan kebahagiaan ).