Name: Slide 1
Uploaded: 2022-05-27
Duration: 6 min 1 s
Description: uvg VIH3S3d VVHIH3N3d Noaau10 NVNYR17V4 *INVU31VS HlbVd qnuva dns.

SMP DARUL FAQIH. uvg VIH3S3d VVHIH3N3d Noaau10 NVNYR17V4 *INVU31VS HlbVd qnuva dns. 

Scene 1

uvg VIH3S3d
VVHIH3N3d
Noaau10 NVNYR17V4 *INVU31VS
HlbVd qnuva dns

PROFIL. Nama Satuan SMP DARUL FAQIH NPSN 69988468 NSS 202021713010 Status Sekolah Swasta Status Kepemilikan Yayasan (YAYASAN AL-JAUHARIYAH BALERANTE) SK Izin operasional 422.6/892/P-SMP/2018 Tanggal SK 06-05-2019 Alamat Komplek Pesantren Al- Jauhariyah Desa Balerante Kecamatan Palimanan Kabupaten Cirebon Nomor Telepon (0231)342643. 

Scene 2

Nama   Satuan SMP DARUL FAQIH NPSN 69988468 NSS 202021713010 Status  Sekolah Swasta Status  Kepemilikan Yayasan  (YAYASAN AL-JAUHARIYAH BALERANTE) SK  Izin   operasional 422.6/892/P-SMP/2018 Tanggal  SK 06-05-2019 Alamat Komplek   Pesantren  Al- Jauhariyah Desa   Balerante   Kecamatan   Palimanan   Kabupaten  Cirebon Nomor   Telepon (0231)342643

VISI. " Terciptanya Insan Yang Cerdas, Berpengetahuan Luas, Beriman, Bertaqwa, Dan Berakhlak Mulia". 

Scene 3

" Terciptanya Insan Yang Cerdas, Berpengetahuan Luas, Beriman, Bertaqwa, Dan Berakhlak Mulia"

Membentuk   warga   sekolah  yang   cerdas ,  berpengetahuan   luas ,  beriman ,    bertaqwa ,    dan   berbudi   pekerti   luhur   sebagai   makhluk  yang  unik   dengan   mengembangkan   sikap   dan   perilaku   religius    baik   didalam    sekolah   maupun   diluar   sekolah .

Mengembangkan   budaya   gemar   membaca , rasa  ingin   tahu ,  bertoleransi ,   bekerjasama ,    saling   menghargai    displin ,   jujur ,   kerja   keras ,  kreatif   dan   inovatif .

Meningkatkan   nilai   kecerdasan ,  cinta   ilmu   dan   keingin   tahuan   peserta   didik   dalam   bidang   akademik   maupun  non  akademik .

KEADAAN SISWA. PROFIL. s9JHARlY4&. 2022. KELAS KELAS VII KELAS VIII KELAS IX JUMLAH TOTAL L/P L P JML L P JML L P JML L P L & P 2019/2020 37 15 52 - - - - - - 37 15 52 2020/2021 32 21 52 36 15 51 - - - 68 36 104 2021/2022 67 38 107 34 18 52 32 14 46 133 70 203. 

Scene 4

KELAS KELAS VII KELAS VIII KELAS IX JUMLAH TOTAL L/P L P JML L P JML L P JML L P L & P 2019/2020 37 15 52 - - - - - - 37 15 52 2020/2021 32 21 52 36 15 51 - - - 68 36 104 2021/2022 67 38 107 34 18 52 32 14 46 133 70 203

Pendidik & Tenaga Kependidikan. Pendidik Guru PNS diperbantukan Tetap P - 1 Jumlah L - - Guru Tetap Yayasan 7 2 4 3 Guru Tidak Tetap 8 3 5 3 Tenaga Kependidikan Jumlah P L Tenaga Administrasi 3 1 2 1 Petugas Kebersihan 1 2 - 1 Petugas Keamanan 1 3 - 1. 

Scene 5

Pendidik Guru PNS  diperbantukan   Tetap P - 1 Jumlah L - - Guru  Tetap    Yayasan 7 2 4 3 Guru  Tidak   Tetap 8 3 5 3 Tenaga   Kependidikan Jumlah P L Tenaga   Administrasi 3 1 2 1 Petugas   Kebersihan 1 2 - 1 Petugas   Keamanan 1 3 - 1

SARANA & PRASARANA SEKOLAH. €0NTE. s9JHARlY4&. 2022. 

Scene 6

s9JHARlY4&. 2022. SARANA PRASARANA SEKOLAH. a. Penambahan Ruang Belajar. 

Scene 7

s9JHARlY4&. 2022. SARANA PRASARANA SEKOLAH. 2. Penambahan Sarana Penunjang Kegiatan Internal. 

Scene 8

2.  Penambahan   Sarana   Penunjang   Kegiatan  Internal

Scene 9

s9JHARlY4&. 2022. PRESTASI AKADEMIK. 1. Prestasi Akademik. 

Scene 10

Kejuaraan   Siswa :  1.  Mengikuti   Lomba   Pidato  Daring Tingkat  Nasional 2.  Lomba  Karate 3.  Lomba   Puisi

bliagam Venghargaatt
[liberin Kepad.
Muhammad Zacky Jaelani Syafei

s9JHARlY4&. 2022. PRESTASI AKADEMIK. 2. Prestasi Akademik Siswa. 

Scene 11

Genpro   Ramadhan  IMC 2021  Lomba  Tingkat  Nasional   Siswa  SMP

Juara  I  Lomba   Speeking   Bahasa   Inggris

Juara  II  Lomba   Speeking   Bahasa   Inggris

s9JHARlY4&. 2022. PRESTASI AKADEMIK. 3. Prestasi Akademik Siswa. 

Scene 12

Juara   Lomba   Kumite   Perorangan    Kadet  Putra  Kejuaraan  Karate GENKI CUP 1  Tahun  2021

s9JHARlY4&. 2022. PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN. 

Scene 13

Scene 14

Scene 15

s9JHARlY4&. 2022. RENCANA TINDAK LANJUT. Pendidik & Tenaga Kependidikan. 

Scene 16

PROGRAM /RENCANA KEGIATAN KETER CAPAIAN KENDALA TINDAK LANJUT Guru  menyusun   Perangkat   Pembelajaran / Administrasi  Guru  mata   pelajaran  yang  diampunya   sesuai   Ketentuan 60% 40  %  Guru  belum   lengkap   menyusun   Perangkat   Pembelajaran   dan / atau   Administrasi  Guru  sesuai   ketentuan In house Training,  Pelatihan  Guru, Workshop Meningkatnya   kemampuan  TIK  bagi   tenaga   pendidik   dan   kependidikan 60% 40%  belum memiliki kemampuan TIK Pelatihan ,  whorkshop , MGMP, IHT Guru   memiliki   kualifikasi   pendidikan  minimal S1 90% 10% Guru  belum   memiliki   ijazah  S1 Merekrut  guru yang  memiliki   ijazah  S1

Scene 17

PROGRAM /RENCANA KEGIATAN KETER CAPAIAN KENDALA TINDAK LANJUT Kualifikasi   dan   sertifikasi   tenaga   pendidik   dan   kependidikan 10% 90  %  belum   sertifikasi PPG     Meningkatnya   kemampuan   sesuai   bidang   keahlian   tenaga   pendidik   dan   kependidikan 75% 25  %  belum   sesuai bidang keahlian Pelatihan ,  whorkshop , MGMP, IHT

s9JHARlY4&. 2022. RENCANA TINDAK LANJUT. Sarana dan Prasarana. 

Scene 18

PROGRAM /RENCANA KEGIATAN KETER CAPAIAN KENDALA TINDAK LANJUT Memiliki   ruang   belajar  yang  memadai ,  aman   dan   nyaman 75% Sebagian   memakai   ruang   madrasah   pondok Membangun   ruang   kelas   baru Memiliki   ruang   Laboratorium  IPA,  Komputer ,  ruang   perpustakaan ,  ruang  BK,  ruang  OSIS,  ruang   wakasaek   dll , yang  memenuhi   standar . 40% Belum   memiliki  : Ruang  Lab.IPA Ruang  BK Ruang  OSIS Ruang   wakasek Ruang   Perpustakaan Melengkapi  / Pengadaan : Komputer Perpustakaan Pengadaan   Ruang  Lab.IPA Ruang  BK Ruang  OSIS Ruang   wakasek

Scene 19

PROGRAM /RENCANA KEGIATAN KETER CAPAIAN KENDALA TINDAK LANJUT Memiliki   Kelengkapan   Dokumen   sekolah   sesuai   dengan   standar   pelayanan 70% memiliki standar pelayanan   belum   lengkap Melengkapi   dokumen   sekolah Memiliki   Dokumentasi   Supervisi ,  evaluasi   dan   tindak   lanjut 70% 3 0 %  belum   memiliki dokumentasi Melengkapi Dokumen Sekolah Melengkapi   Buku  Guru  dan   Buku   Siswa  yang  memadai 50% Belum   tersedianya   Buku   Siswa  yang  memadai Pengadaan   Buku   Siswa   sesuai   ketentuan

s9JHARlY4&. 2022. PROGRAM KERJA TAHUN 2023. SKALA PRIORITAS. 

Scene 20

Bidang   Kurikulum Bidang  PTK Meningkatkan   pemahaman   dan   penguasaan  guru  terhadap   Kurikulum   tahun  2013 Meningkatkan   profesional ,  disiplin   dan   komitmen  yang  tinggi   serta   tanggungjawab   dalam   pelaksanaan   tugas   sesuai   dengan   tugasnya   masing-masing . Meningkatkan   keterampilan  guru  dalam   Menyusun   Administrasi   Buku   Kerja  Guru Melengkapi   buku-buku   sumber   pelajaran   baik   untuk   pegangan  guru  maupun   untuk   pegangan   siswa Meningkatkan   pengawasan   terhadap   pelaksanaan   tugas   baik   secara   terjadwal   atau   sesuai   kebutuhan Meningkatkan   kegiatan   Sistem   Pembinaan   Profesional   di   Gugus   Sekolah   melalui  MGMP  dan  MKKS  dalam   bentuk   Pelatihan , Workshop  atau   Diklat . Memberikan   penghargaan   terhadap  guru yang  berprestasi   dan   melaksanakan   tugas   dengan   baik

Scene 21

Bidang   Keuangan Bidang   Sarana   dan   Prasarana Pembenahan   petugas   pengelola   keuangan Administrasi   pengajaran   kurikulum   Mengusahakan   penambahan   dan   perbaikan   sarana   prasarana   pendidikan   Bidang   Ketatausahaan Meningkatkan pemeliharaan sarana prasarana yang sudah  Mengusahakan penambahan dan perbaikan sarana prasarana pendidikan   Administrasi   siswa   Administrasi   keuangan   Administrasi   kepegawaian Dll .

Scene 22

Bidang   Kesiswaan Meningkatkan   pembinaan   prestasi   siswa   dengan   cara   mengikut   sertakan   Siswa   dalam   kegiatan   lomba-lomba   baik   tingkat   sekolah ,  gugus   sekolah ,  tingkat   kecamatan ,  tingkat   kabupaten / provinsi ,  atau  pun  tingkat   nasional   Meningkatkan   pembinaan   dan   pengawasan   disiplin   siswa   Meningkatkan   pembinaan   dan   pengawasan   disiplin   siswa   Mengembangkan   kehidupan   sekolah  yang  bernuansa   Islami Pelayanan   terhadap   orang   tua   siswa   dan   masyarakat

Slide 1

Page 1 (0s)

Page 2 (15s)

Page 3 (33s)

Page 4 (1m 0s)

Page 5 (1m 18s)

Page 6 (1m 32s)

Page 7 (1m 42s)

Page 8 (1m 53s)

Page 9 (2m 2s)

Page 10 (2m 12s)

Page 11 (2m 28s)

Page 12 (2m 43s)

Page 13 (2m 56s)

Page 14 (3m 6s)

Page 15 (3m 17s)

Page 16 (3m 25s)

Page 17 (3m 51s)

Page 18 (4m 7s)

Page 19 (4m 32s)

Page 20 (4m 52s)

Page 21 (5m 20s)

Page 22 (5m 36s)

Page 23 (5m 55s)