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UNIVERSIDAD DIGITAL DE IBEROAMÉRICA  ENN04  TEORÍA Y METODOLOGÍA DE LOS APRENDIZAJES

Mtra. Isabel Gutiérrez Espinosa  4 de Julio del 2021

Scene 2

Es la adquisición de un conocimiento general o particular por medio del estudio, el ejercicio, o la experiencia práctica o teórica enfocada hacia las artes, oficios, profesiones o para la vida.

Ilustración de un personaje de bolsa azul con material escolar

Scene 3

Ilustración de un personaje de libro morado

Se aprende información  que se convierte en conocimiento para la vida.   Se adquiere formación que cambiará la forma de actuar, ser o estar de las personas.  La información y formación son preparación IMPORTANTE  para el desarrollo de las personas en un entorno social. Se pone en práctica la información, formación y conocimiento a partir de un empelo o profesión. Cada práctica es individual y destacará de acuerdo a las capacidades individuales de las personas a partir de su formación e información adquirida.

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La adquisición de conocimiento es un proceso individual de aprendizaje, es naturalmente guiado por el cerebro  y sus diferentes áreas y funciones, por ello, los expertos han clasificado diversos tipos que son de gran ayuda para los docentes quienes ahora son guías y facilitadores quienes deben dominar las fases del proceso y  los elementos que la integran.

Scene 5

Son conductas automáticas que originan experiencia o desarrollo por que son inherentes al ser humano .

Ilustración de un personaje de globo terráqueo

Las rutinas diarias son parte del desarrollo humano y enseñan formación de hábitos, orden, limpieza, organización, elementos importantes para el desarrollo humano saludable.

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Es 100% práctico  los conceptos se relacionan con el contexto de los aprendices ofreciendo exposición, discusión, selección, ilustración, análisis y observación para apropiarse del conocimiento.

Scene 7

Este tipo de aprendizaje es pasivo, se comprende, se asimila y se reproduce. Quien aprende se involucra solo en un 50%  y funge como receptor de información que viene del exterior.

Scene 8

Es participativo, interactivo, interrogativo, inductivo, deductivo y transductivo. A través de este aprendizaje se adquieren nuevas ideas las cuales se  organizan y toman forman dentro d el entorno individual de quien aprende .  .

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Aprendizaje Cooperativo  /  Aprendizaje Colaborativo

Ilustración de un personaje de sacapuntas verde

Cooperativo.  Se aprende compartiendo el conocimiento y apoyándose en el de los demás. Se genera en grupos y los involucrados tienen diferentes roles y funciones.  Colaborativo:  Al igual que el anterior, se aprende compartiendo el conocimiento e integra habilidades individuales  enriqueciendo el resultado del grupo.

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Permite adquirir información que es tan relevante como la atención y la concentración lo permitan. Permite el razonamiento natural .   El cerebro razona  y analiza mucho ya que tiene que interpretar, comprender y asimilar.

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Permite aprender por medio de estímulos sensoriales que se interrelacionan con otros conceptos.

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Permite conocer, reconocer y gestionar de manera eficiente las emociones  de tal manera que el aprendizaje se adquiera con alegría y bienestar para generar auto motivación y auto estima alta.

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Se aprende viendo, observando, mirando con atención como se realiza una acción-ejemplo que realiza un proceso Involucra la atención, concentración y  memoría  al 100%.

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Está basado en la experiencia que otorga una situación o suceso vivido Otorga una reflexión inmediata posterior de lo vivido

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Los tipos o estilos de aprendizaje han servido  para realizar cambios significativos en el proceso educativo.  Han ayudado a renovar y adecuar la práctica docente, han exigido la actualización de estrategias y enfoques centrados en el aprendizaje.  Se concluye entonces que INFLUYEN e IMPACTAN el rendimiento académico en lo individual y en lo colectivo sumando a esto, la diversidad de factores que también pueden influir en el bajo rendimiento de los estudiantes.

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BIBLIOGRAFÍA: M., P. Y. (2016 ). El Proceso de Aprendizaje: Sus fases y Elementos Fundamentales . REVISTA SAN GREGORIO, No. 11 Volumen I, 12. Reyes, C. (13 de Septiembre de 2020). Youtube.com . Obtenido de #Edutuber : https://www.youtube.com/watch?v=iXZPCOa0Qxo&t=2s

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